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DRILL 01 ｜ 10分でOK

三単現の -s　完全ドリル①

なまえ
日づけ　とく点/19
📏 ルールはこれだけ：主語が「わたし・あなた・複数」以外の1人（1つ）で、今のことを言うとき、動詞に -s がつく。
He plays soccer.（彼＝1人 → plays）／ I play soccer.（わたし → play のまま）
STEP 1

えらぶ

正しいほうに○をつけよう（10問）
  1. My brother ( play / plays ) tennis every day.
  2. I ( like / likes ) music.
  3. She ( speak / speaks ) English.
  4. Ken and Yumi ( walk / walks ) to school.
  5. Our teacher ( live / lives ) in Hamamatsu.
  6. You ( study / studies ) math hard.
  7. The cat ( sleep / sleeps ) on the sofa.
  8. We ( clean / cleans ) our classroom.
  9. My father ( watch / watches ) TV at night.
  10. Emi ( have / has ) two dogs.
STEP 2

書きかえる

主語を（　）に変えて、文を書き直そう（5問）
  1. I play the piano.（→ She）
  2. They use this computer.（→ He）
  3. I go to school by bike.（→ My sister）
  4. We study English.（→ Tom）
  5. I have a racket.（→ Aya）
STEP 3

自分で書く

日本語を英語にしよう。まず動詞を決めてから！（4問）
  1. ケンは毎日、英語を勉強します。
  2. わたしの母は車を洗います。
  3. ミカはネコが好きです。
  4. わたしはサッカーをします。（ひっかけ注意！）
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ANSWER ｜ 丸つけは自分でやろう

三単現の -s ドリル①　こたえ

まちがえた数を数えるより、
どのSTEPで落としたかを見てね
STEP 1

えらぶ

  1. plays（my brother ＝ 1人）
  2. like（I はそのまま）
  3. speaks（she ＝ 1人）
  4. walk（Ken and Yumi ＝ 2人！）
  5. lives（our teacher ＝ 1人）
  6. study（you はそのまま）
  7. sleeps（the cat ＝ 1匹）
  8. clean（we ＝ 複数）
  9. watches（watch は -es）
  10. has（have は特別に has）
STEP 2

書きかえる

  1. She plays the piano.
  2. He uses this computer.
  3. My sister goes to school by bike.（go は -es）
  4. Tom studies English.（study → studies）
  5. Aya has a racket.
STEP 3

自分で書く

  1. Ken studies English every day.
  2. My mother washes a car [the car].
  3. Mika likes cats.
  4. I play soccer.（ひっかけ！ I だから -s なし）

🖍 丸つけのあとの声かけ（おうちの方へ）

STEP 1でバツが多い → ルールがまだ曖昧なだけ。上の📏ボックスを一緒に音読すればOK。
STEP 3だけバツ → ルールは分かってる。文を組む練習（語順）に進むサイン。
おすすめの一言は「どこまでは合ってた？」。合っていた部分に先に気づかせると、次もやりたくなります。

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